จากการที่ได้รับการนิเทศจากอาจารย์ เมื่อวันที่ 12 กรกฏาคม 2556 ซึ่งผมสอนขั้น Comrehensible Input/Vocabulary & Structure มีคำติชมดังนี้
1. Warm Up
1.1 check ชื่อเด็กก็ต้องมองหน้า ส่งยิ้ม มองตาเด็กด้วย ไม่ใช่ก้มหน้าก้มตาอ่านแต่ชื่อเด็ก
1.2 นักเรียนน่ารักมาก ขานรับชื่อเป็นภาษาอังกฤษด้วย
1.3 ในการเฉลยคำตอบหลังดู video เด็กไม่เห็ภาพนะ เพราะมาเฉพาะรูปประโยค จะดีกว่านี้ถ้าเอารูปภาพจาก video มาแสดง+ประโยคเฉลยใต้ภาพ
1.4 มี Classroom Interaction ระหว่างครูกับเด็กดีมาก
2. Vocabulary
2.1 audio sound เป็นหุ่นยนต์เกินไป ไม่เหมาะกับการนำมาเป็น Input ให้เด็ก
2.2 การสอนออกเสียง ควรให้เด็กได้ฝึกทุกคน ครูตรวจสอบความถูกต้องเป็นรายบุคลยังได้เลย เด็ก 8 คน เอาให้ฉลาดไปเลย
- Vocabulary Review (Listening Game: ฟังเสียงคำศัพท์แล้วแข่งกันวิ่งไปหาบัตรคำศัพท์ตามเสียงที่ได้ยิน)
- ในเกมนี้เด็กมี Interaction ดีมาก
- เสียงไม่ดีเลย ไม่เหมาะกับการนำมาทำเกมฟัง
- เกมนี้สามารถต่อได้อีก คือ ให้ผู้ที่หาบัตรคำศัพท์ได้เร็วที่สุด match คำศัพท์กับรูปภาพ หรือให้แต่งประโยคโดยใช้คำศัพท์นั้นๆ
- บริเวณว่างบัตรคำศัพท์มีพื้นที่น้อยเกินไป มันปนกันทุกกลุ่ม
- เกมนี้น่าจะครบทุกส่วนของการสอนศัพท์ คือ form, meaning, use
3. Structure
3.1 Teacher Talk มากเกินไป สอนแกรมม่าห้องนี้ไม่ต้องพูดเยอะ ลงกิจกรรมเยอะๆเลย
3.2 ในการแสดงตัวอย่างประโยคในโครงสร้าง เอารูปมาสื่อความหมายประโยคด้วย อย่ามาแต่ประโยค
***ขอเป็นกำลังใจให้เพื่อนๆ นะครับ do your best ครับ
บ้าน 